محققانی که رابطه بین پرخاشگری دوران کودکی و احتمال بیکاری بعدی را مطالعه می کنند  می گویند که الگوی رفتارهای ناسازگاری کودکان در سنین مدرسه با پرخاشگری شروع می شود ولی می توان برای جلوگیری از مشکلات آینده در بزرگسالی  آن را متوقف کرد. بر اساس مطالعه ای که توسط انجمن روانشناسی آمریکا منتشر شده است ، برخی از تکنیک های فرزندپروری و یادگیری رفتارهای اجتماعی در متوقف کردن مارپیچ رو به پایین کودکان پرخاشگر موفق بوده است.

برای بررسی اینکه چه چیزی برخی از کودکان پرخاشگر را از تکرار رفتارهای مخرب در بزرگسالی محافظت می‌کند، محققین، شرکت‌کننده ها  را در زمان‌های مختلف کودکی و سپس در بزرگسالی در معیارهای مختلف سازگاری مورد بررسی قرار دادند. زندگی خانوادگی شرکت‌کنندگان بخشی از مطالعه طولی شخصیت و رشد اجتماعی بودند، یک مطالعه طولی در حال بررسی چرخه‌های ناسازگاری.

این مطالعه در سال 1968 آغاز شد و داده ها از شرکت کنندگان در سنین 8، 14، 20، 27، 33 و 36 سال جمع آوری شد.

محققان دریافتند که کودکانی که در سن هشت سالگی پرخاشگر بودند، چرخه ای از ناسازگاری را آغاز کردند که شامل ناسازگاری مدرسه، مشکل نوشیدن الکل، فقدان جایگزین های شغلی و در نهایت بیکاری طولانی مدت بود. اما والدین با محوریت کودک (والدین حامی، والدینی که در زندگی فرزندانشان نقش دارند و محیط گرم خانواده) و رفتار اجتماعی (مهارت بالا در مدیریت احساسات هنگام موقعیت های استرس زا یا ناراحت کننده) احتمال بیکاری طولانی مدت کودکان پرخاشگر خود  را در بزرگسالی کاهش دادند.
شرکت کنندگان در چهار سن مختلف مورد ارزیابی قرار گرفتند:

•  در سن 8 سالگی، معلمان میزان پرخاشگری کودکان را ارزیابی کردند (به کودکان دیگر آسیب می رساند، به اشیاء ضربه می زند، بدون دلیل به شخصی حمله می کند و همسالان کوچکتر را مسخره می کند). معلمان همچنین کودکان را بر اساس رفتار اجتماعی آنها ارزیابی کردند (در موقعیت های آزاردهنده به طور منطقی عمل می کند، از مذاکره برای بهبود موقعیت ها استفاده می کند، با همسالان کوچکتر و ضعیف تر طرف می شود و با دیگران دوستانه است).
•  در سن 14 سالگی، ناسازگاری مدرسه با موفقیت تحصیلی و رتبه بندی معلمان از علاقه مندی دانش آموزان به  فعالیت های  مدرسه ارزیابی شد.
• در سن 27 سالگی، شرکت کنندگان گزینه های شغلی و رفتار نوشیدن الکل خود را گزارش کردند. همچنین از شرکت کنندگان خواسته شد که خاطرات خود را از نحوه تعامل با والدین خود و کیفیت زندگی خود در خانه شرح دهند.
•  بین سنین 27 تا 36 سال (حجم نمونه به 311 کاهش یافت)، بروز بیکاری طولانی مدت در میان شرکت کنندگان تعیین شد.

نویسندگان می‌گویند: «به نظر می‌رسد که والدین کودک‌محور نسبت به والدینی که کمتر کودک‌محور بودند، به بهبود عملکرد مدرسه فرزندانشان علاقه بیشتری داشتند.

"حمایت و نظارت والدین کمک کرد تا کودکان پرخاشگر از چرخه ناسازگاری به سمت مسیر رشد مثبت تر هدایت شوند."

 محقق ارشد این پژوهش گفت: علاوه بر این، کودکان پرخاشگری که برخی رفتارهای اجتماعی را آموخته بودند، بیشتر توسط همسالان خود پذیرفته شدند و این به کودکان کمک کرد تا مهارت‌های اجتماعی خود را بیشتر توسعه دهند، مدرسه را آسان‌تر کرده و به آنها فرصت بیشتری برای یافتن شغل در آینده می‌دهد.